本网讯（通讯员 陈侯安 李平飞）近日，湖北省教育厅印发《省教育厅关于公布2026年度省级本科课程思政项目名单的通知》（鄂教高函〔2026〕15号），经专家评审遴选，我校10名教师获批省级本科课程思政项目立项。
近年来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国教育大会精神，坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念，将思政教育贯穿人才培养全过程。依托医学专业特色，学校不断丰富课程思政教学内涵，持续提升教师思政育人能力，完善质量评价与激励机制，强化组织保障与条件支持，先后获批1门国家级、1门省级课程思政示范课程，并于2025年获批省级课程思政教学研究中心，为此次项目立项工作取得优异成绩奠定了坚实基础。
在此次公布的省级本科课程思政立项课程中，学校本部5门课程获批，分别为李萍老师负责的《母婴儿童护理学》、赵永恒老师负责的《中药药剂学》、郭红莲老师负责的《健美操》、方志成老师负责的《现场急救技术实践》、陈文老师负责的《医学影像学》；药护学院康文斌老师负责的《医学物理学》同时获批。6门课程涵盖专业教育课程、公共基础课程和实践类课程等类型，充分展现了学校课程思政建设的广度与深度。
在省级课程思政优秀教学案例评选中，学校本部3个案例入选，分别为向红老师负责的“手护希望：‘一案贯三魂’的类风湿关节炎护理课程思政教学案例”、张垚老师负责的“护一泓清水，担时代重任——南水北调水源地的‘知行合一’思政实践”、张鹏程老师负责的“从‘小孔成像’到‘视觉重器’——眼睛光学与近视防治中的中国智慧”；药护学院李亚老师负责的“生命导航，仁心铸魂——生命的三重维度”教学案例同时入选。4个案例均聚焦新医科建设，将医学专业教育与思政育人深度融合，彰显了学校作为医学院校的办学特色与育人成效。
此次省级课程思政项目与优秀教学案例的获批，是对学校课程思政体系建设成效的充分肯定。学校将以此为契机，充分发挥优秀课程和教学案例的示范引领作用，持续深化课程思政教学改革，推动课程思政与专业教育有机融合，为落实立德树人根本任务、培养德才兼备的高素质医学人才提供坚实支撑。（审稿 刘涛）
